Люблю берёзку русскую,
Стоят столбики белы, на них шапочки зелены?
Ее узнаешь ты по простой примете нет дерева белей на свете?
Накинута на спинку зелёная косынка?
Она весну встречает, серёжки одевает?
Зелёная, а не луг, белая, а не снег, кудрявая, а не голова?
ПРОСМОТР ИЛЛЮСТРАЦИЙ
6. Рисование «Берёза летом, зимой, весной, осенью»
5. Игровое упражнение «Кто быстрее найдет берёзу, ель, дуб»
4. Наблюдение «Рассматривание берёзы»
3. Чтение сказки о берёзке.
2. Загадки, стихи, народные приметы.
1. Просмотр иллюстраций.
3. Расширять и пополнять словарный запас детей.
2. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, любовь к природе родного края.
1. Расширить представления детей об образе берёзы в поэзии, музыке, в произведениях изобразительного искусства и детском изобразительном творчестве.
Воспитывать чувство уважения и любви к родной природе, формировать эмоциональные восприятие образа РУССКОЙ БЕРЁЗКИ, средствами разных видов искусства.
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА Саламова Наталья Леонидовна, Воспитатель 2 младшей группы «Светофор», детского сада «Улыбка»
Познавательно-исследовательский проект «Березка»
Познавательно-исследовательский проект «Березка» - Для воспитателей детских садов - Мааам.ру
Комментариев нет:
Отправить комментарий